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Expériences de sciences cognitives

Expériences en cours

Voici les expériences en cours d'acquisition. Les protocoles ont été validés par le CER (Comité d'Ethique pour la recherche) de l'Université Paris-Saclay. Les données collectées sont expérimentales (liées aux réponses de l'utilisateur). Aucune information n'est collectée sans une demande explicite (éventuellement un mail si vous le renseignez). Avant de commencer l'expérience, des instructions seront proposées ainsi que les conditions de participation (notamment votre âge).


  • Expérience sur smartphone et ordinateur consistant à évaluer la similarité de concepts mathématiques de différents niveaux scolaires. Elle s'adresse à tous les publics, peu importe leur niveau en mathématiques. Les données récupérées seront utilisées pour comparer la perception des concepts mathématiques par les humains et par les modèles d'intelligence artificielle (comme ChatGPT). Merci de votre participation !

  • Expérience sur smartphone de Elyès Tabbane étudiant l'encodage en mémoire de travail des régularités temporelles: dans ce jeu pour smartphone vous exercerez votre mémoire tout en faisant avancer la recherche en sciences cognitives. Mémorisez les séquences qui vous sont présentées et reproduisez les le plus vite possible. Gagnez des points en pariant sur vos performances et atteignez le haut du classement ! (Ne fonctionne pas sur iOS Safari, privilégier une alternative chrome/opera par exemple)

  • Expérience sur ordinateur de Marianna Lamprou Kokolaki étudiant la perception du temps : cette expérience de sciences cognitives vise à explorer les différents aspects de notre perception du temps dans la gare. Dans cette expérience vous devrez regarder des vidéos d’une gare virtuelle et les caractériser en fonction de votre perception de comment le temps s’était écoulé.

  • Présentation des vidéos pour une expérience en EEG de Marie Palu portant sur l’acquisition des symboles chez les bébés de 5 mois (20 à 24 semaines). Dans cette expérience, nous nous intéressons aux capacités d’apprentissage des bébés à associer des mots et des images. Il y a une courte phase d’entraînement à la maison pendant laquelle vous montrerez des courtes vidéos à votre bébé à J-3, J-2 et J-1 avant le jour de venue à Neurospin. Voici les liens vers les vidéos d’entrainement : J-3, J-2 et la J-1.

  • Expérience sur ordinateur de Théo Morfoisse étudiant la perception de formes minimalistes abstraites. Cette expérience de sciences cognitives vise à comprendre nos capacités de perception et d’interprétation de formes très abstraites et/ou simplifiées, formées uniquement de formes géométriques de base, telles que des cercles ou des lignes. Il vous sera donc demander de reconnaître l’identité d’un ensemble d’images minimalistes. L’expérience ne dure pas plus de 10 minutes.

  • Expérience sur ordinateur de Marie Lubineau étudiant le processus de décision lexicale : dans cette expérience, des mots vont s’afficher à l’écran et il faudra que vous choisissiez s'ils appartiennent ou non à la langue française. Cela nous permettra de mieux caractériser le processus de décision lexicale et son évolution de l’apprentissage de la lecture à la terminale. Si vous voulez participer, que vous savez lire et que vous avez entre 5 et 17 ans. Cliquez-ici pour commencer.

  • Expérience sur smartphone de Fosca Al Roumi portant la mémorisation de séquences : mémorisez les séquences qui vous sont présentées, reproduisez-les et gagnez des points ! Vous entrainerez votre mémoire en faisant avancer la recherche en sciences cognitives ! Si vous êtes majeur et que vous souhaitez réaliser l'expérience.

  • Expérience sur ordinateur d'Anna Wagelmans étudiant le voyage mental dans le temps : cette expérience de sciences cognitives vise à explorer le voyage mental dans le temps. Il faudra pour cela apprendre une liste d’évènements, à la fois passés et futurs. Vous exercerez votre habilité à vous projeter dans le temps, tout en replaçant ces événements à leur position appropriée. Cliquez ici pour commencer..

  • Expérience sur ordinateur d'Anna Wagelmans étudiant le voyage mental dans le temps : cette expérience de sciences cognitives vise à explorer le voyage mental dans le temps d'une histoire. Il faudra pour cela apprendre une histoire fictive et les événements s’y déroulant, sur lesquels vous serez ensuite testé. Vous exercerez votre habilité à vous projeter mentalement dans le temps, tout en replaçant ces événements à leur position appropriée. L’expérience durera 30 minutes au maximum (sans compter le temps d’apprentissage de l’histoire).

Expériences déjà réalisées:

Ces expériences ne collectent plus de données.

  • Samule Debray
    • Evaluation de la similarité de concepts mathématiques élémentaires : elle s'adresse à tous les publics, peu importe leur niveau en mathématiques. Les données récupérées seront utilisées pour comparer la perception des concepts mathématiques par les humains et par les modèles d'intelligence artificielle (comme ChatGPT). Merci de votre participation !
  • Lucas Benjamin
    • sylcomp, acquisition du langage chez le bébé.
  • Mathias Sablé-Meyer
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